Über mehrere Wochen beschäftigten sich Schüler*innen des Eichsfeld-Gymnasium Duderstadt mit der Geschichte der deutschen Teilung und ihrer Gegenwart in der Deutschen Einheit.
Mit unterschiedlichen darstellerischen Formen wie Monologen, Dialogen und Choreographien erspielten sie sich den historischen Raum und behandelten dabei Themen wie Freiheit, Flucht, Kontrolle, Macht und Identität.
An insgesamt zehn Standorten auf dem historischen Gelände des einstigen Grenzübergangs Duderstadt-Worbis können Sie die entstandene theatrale Forschungsreise in Form eines Theater-Video-Walks erleben.